Phía sau người đàn ông tốt bụng là người đàn bà lợi dụng
Phía sau người đàn ông chăm chỉ là người đàn bà ngồi nghỉ
Phía sau người đàn ông bất lực là người đàn bà rất bực
Phía sau người đàn ông mạnh khỏe là người đàn bà mắn đẻ
Phía sau người đàn ông mê gái là người đàn bà tê tái
Phía sau người đàn ông cờ bạc là người đàn bà phờ phạc
Phía sau người đàn ông nặng ký là người đàn bà bẹp dí
Phía sau người đàn ông ngoại tình là người đàn bà ngồi rình
Phía sau người đàn ông thất bại là người phụ nữ xui dại

Do developing countries gain or lose when their brightest talents go abroad?

Do developing countries gain or lose when their brightest talents go abroad?

The economist Sep 26th 2002

“THE people I have recruited, I have convinced personally. I have gone to their houses, met their families. They come here because they see this as a challenge.” Edi Rama, the mayor of Tirana, capital of Albania, faces a familiar struggle for a boss these days, to get and keep good staff. But he is fighting for talent in a country where GDP per head is under $4,000—less than a quarter that of neighbouring Greece, where some 500,000 Albanian emigrants now work.

Mr Rama is increasingly in direct competition with much richer countries, too. Canada and Australia, which pioneered “points” schemes to select would-be immigrants with skills, have been tilting these to take an even higher proportion of such people, and the United States has rapidly increased the supply of temporary visas for skilled workers.

Even governments that once strove to keep people out are encouraging the skilled to come in. Germany's recent immigration legislation includes a points system for skilled workers. Britain has rapidly expanded the availability of work permits for skilled migrants, and pushed down the required level of skill. And many countries are softening the rules that normally force foreign students to go home as soon as they graduate. Australia decided last year to allow foreign students of information and communications technology to apply for permanent residence on the basis of their education alone.

About 30% of all highly educated Ghanaians and Sierra Leoneans live abroad

America, the world's biggest skills-magnet, absorbs large proportions of the most educated people from neighbouring countries. A survey of new legal immigrants to America finds that about 21% of them have at least 17 years of education, implying some postgraduate study, compared with only 8% of native-born Americans. Cumulatively, estimates Lindsay Lowell of the Pew Hispanic Centre, a think-tank, 12% of Mexico's population with higher education is in the United States, and 75% of Jamaica's. Such figures are all the more striking because, in poor countries, only about 5% of the young tend to be in higher education.Migrating, legally or illegally, is expensive. So a higher proportion of the well-educated can afford to emigrate than of the poor. In some regions, the discrepancy is staggering. A study by Lindsay Lowell and Allan Findlay for Britain's Department for International Development found that three-quarters of Africa's emigrants have higher (tertiary) education, and roughly half of Asia's and South America's. Of the 1m people from India living in the United States, more than three-quarters of those of working age have a bachelor's degree or better. About 30% of all highly educated Ghanaians and Sierra Leoneans live abroad.

Not only are the skilled disproportionately likely to leave: it is often the best of the crop. Although about 3% of Indian doctors emigrated in the 1980s, the proportion for graduates of the All India Institute for Medical Sciences, the country's best medical school, was 56% in 1956-80 and 49% in the 1990s. In the case of Mexico, says Agustin Escobar of CIESAS Occidente, a research institute, 12% of the total labour force is in the United States—but 30% of Mexicans with PhDs are there.

America educates one-third of all foreign students

Education abroad aggravates the exodus. America educates one-third of all foreign students and, not surprisingly, about half of all students who get PhDs in the United States are still there five years later. The proportion rises to over 60% for those with doctorates in physical sciences or mathematics. Students from India, China and Britain are especially likely to stay on when their studies are over. Some acquire temporary visas for the skilled: some 23% of holders of H1-B visas in February 2000 had previously held American student visas. Some find American spouses, a quicker and more certain route to legal immigration. And some simply overstay.

Australia and Canada find, to their irritation, that the most skilled immigrants use them as entrepot countries

Poor countries are not the only ones affected by outward migration. Australia and Canada not only lose their own people to the United States. They also find, to their irritation, that the most skilled immigrants use them as entrepot countries, acquiring citizenship and education before moving on to the largest and richest job market in the world.

For Canada, membership of the North American Free-Trade Area has opened the door for a stream of southbound migrants. “They did a quick one on us,” complains Don DeVoretz of Simon Fraser University. For every three Canadians heading south, only one migrant moves north. Again, it is mainly professional people who go. For the past five years, Mr DeVoretz claims, between 15% and 40% of each year's graduating class has headed across the border. Once again, it is the stars who are most likely to leave.

Losing the best

Does it matter if clever people leave in such numbers? For the world as a whole, it makes sense for the cleverest to exercise their skills where they earn the greatest reward. But what holds for the world may not hold for individual countries that lose large swathes of their educated middle class.

Some economists would argue that, overall, the impact of emigration on a sending country may be beneficial. Back in 1882, Knut Wicksell, a Swedish economist, argued that emigration would eventually rid his country of paupers, because poverty was an effect of excess labour and insufficient land. And the behaviour of wages in the main sending and receiving countries in the late 19th century suggests he may have been right. In Ireland, for example, though industrialisation was slow, the economic condition of Irish labourers rapidly improved as the migrants left, both in absolute terms and relative to those in Britain and the United States.

An exodus of the skilled may also raise pay for those left behind. In the mid-1990s, half the graduating physics class at Bucharest University left the country, says Ioan Mihailescu, the university's rector and co-author of a UNESCO study of the impact of the brain drain on the academic labour market in south-east Europe. Last year, that was down to 10%. The reason, he thinks, is that jobs for the highly skilled have grown as Romania's economy has expanded, and so have the wages of people with scientific and technological skills.

However, the loss of the skilled and educated may do more harm than emigration in general. These particular people create new jobs for others. Their departure removes the stabilising political influence of a middle class. And the exodus of scientists and academics wreaks particular havoc, especially if it happens quickly. Albania lost one-third of its qualified people in the decade after the fall of communism. The sheer speed of the exodus left no time for an orderly transition. Moreover, adds Ilir Gedeshi of the Centre for Economic and Social Studies, scientific research projects that take time to conduct fall apart when people leave because, as he puts it, “there is no inherited memory.”

To the loss of productive potential, add the fiscal losses from migration. Taxpayers in developing countries have paid to educate many of those who leave (and who may well end up working in jobs below the level their qualifications would justify at home). And emigration leaves behind fewer workers to pay the cost of looking after the old. Although migrants boost the ranks of taxpayers in the countries they go to, they deplete them in their home country. A recent study of the fiscal effects of the Indian brain drain, by Mihir Desai of Harvard University and two colleagues, points out that the 1m Indians in the United States accounted for a mere 0.1% of India's population but earned the equivalent of a staggering 10% of India's national income. At home, of course, they would have earned far less. But they would still have been among the largest taxpayers.

How far does an outflow of skilled workers bring a reward in the form of remittances? Overall, the sums that migrants send home to developing countries each year are astonishing: some $60 billion through official channels and more—perhaps another $15 billion—in various unreported ways. The inflow to developing countries doubled between 1989 and 2000. Officially reported remittances alone were about 20% more than official development aid over that period. And the gap is widening: official aid is dwindling, whereas remittances are still growing.

Remittances as stimulus

Until quite recently, development experts used to ignore these large flows, or worry that their impacts were mainly negative. Philip Martin of the University of California at Davis, who studied remittances to Turkey in the 1980s, found that they drove up the going rate for dowries, caused inflation of land prices and propped up an overvalued exchange rate. But even if they are spent on consumer goods, remittances may stimulate development, especially if they are spent locally. One study of Mexico suggests that each dollar of remittance generates three dollars of spending power.

In general, though, remittance multipliers have the greatest impact in country districts, which tend to send the unskilled, not the skilled, abroad. And because the most educated are more likely to emigrate with their families and to integrate quickly into their new homeland, they seem less likely to send money back. One of the few attempts to estimate whether remittances by the skilled offset the loss of intellectual capital to the sending country concluded that they did not.

On the other hand, emigration may bring other benefits to the sending country. The possibility of leaving and the higher income to be earned abroad may encourage more people to go into higher education. As not everyone will leave, the result will be a bigger pool of skills than would otherwise be the case. In some countries, the education system is adapting to teach skills needed abroad: in Mexico, for example, the Monterrey Technological Institute has offered for two decades a curriculum and style of teaching designed to meet the demands of American multinationals. But, as Mr Escobar observes, these skills are also useful for their big Mexican competitors.

If those who go abroad subsequently return—a big “if”—they may import useful skills and contacts. And there are also signs that international trade flourishes between countries that export people and countries that import them. One Canadian study found that, during the 1980s, a 10% increase in the number of immigrants from a given country went with a 1% rise in exports to and a 3% increase in imports from that country. Increasingly, too, entrepreneurs from some Asian countries seem to travel back and forth. Of the 312 companies in the Hsinchu industrial park near Taipei, 113 have been started by American-educated Taiwanese engineers with professional experience in Silicon Valley, where 70 of the park's companies have offices to pick up new recruits and ideas.

Hanging on

What should developing countries do about the loss of skilled workers? Retention is the first line of defence. No country (North Korea and Cuba apart) now tries to stop its people from leaving. A few, such as China, lean heavily on the families of students studying abroad to ensure that they return. But most need to consider ways to make it more attractive to stay at home.

Top of the list should be making a country a good place to work. “I am always struck by how African leaders say they need the return of talent,” says Mr Martin, “and yet my own students try every trick to stay, saying that they are in the wrong tribe, or do not have the right connections to get ahead.” A culture where advancement depends on political affiliation rather than merit will lose bright people to societies where talent is what counts. This is particularly true in the public sector, including the universities, where professionals will stay only if professionalism counts. And countries need other attractions: Tirana's Mr Rama points out that his city did not even have a cinema until two years ago, and donors could not grasp why the lack of one was important.

Pay is vital too. But in order to compete for the brightest, poor countries need to pay them a much larger multiple of the average wage than would be true in the rich world. So global competition for this group will widen income disparities in developing countries. Again, that is a particular problem in the public sector. George Soros's Open Society programme offers one modest solution: it tops up the pay of a small group of elite public-sector workers who have returned to countries in Central and Eastern Europe after being educated abroad. But even that brings problems: graduates who never went abroad to study resent the implication that their degree is worth less.

The way education is financed may have an effect on emigration. Mr DeVoretz calculates that the rate of return for a doctor who gets an education at a first-rate Canadian university and then goes to work in the United States is around 45% on the direct costs of his or her education. University education in Canada is heavily subsidised. If a would-be doctor had to pay the full cost of Canadian medical training, the return on a career south of the border would fall to 15%. Removing such subsidies, or replacing them with loans, would at least partly reduce the incentive to leave.

So, perhaps, might a tax on the diaspora. Jagdish Bhagwati, an economics professor at Columbia University, wants developing countries everywhere to extend their powers to tax their expatriates, in order to reclaim some of the value created abroad by highly skilled emigrants. But the omens are poor. Eritrea is a rare instance of a country that has, since 1993, imposed a tax of 2% of annual income on its expatriates. Apart from the sanction of social disapproval in the diaspora, those who do not pay find it hard to buy or keep land back home, or to get their passports renewed. The impost causes much friction.

But skilled people will continue to leave, and poor countries therefore need to devise ways to draw on their experience abroad. One way to encourage a sense of participating in two cultures, rather than one, is to extend the availability of dual citizenship, something that developing countries have sometimes been reluctant to do. Another is to use the Internet to draw on expat skills and contacts. Jean-Baptiste Meyer, of the French Institute of Research for Development, has traced a growing number of virtual networks that link together a country's expatriate researchers, scientists, students or business folk. Some, such as the Global Korean Network or the Tunisian Scientific Consortium, organise annual conferences to discuss issues of interest to the members and the country of origin. Others undertake joint scientific projects.

A two-way trade

A different approach is to bring back expatriates for short periods, with the guarantee that they will be able to return to their adopted country when their tour of duty is over. The United Nations Development Programme runs one such scheme, called Transfer of Knowledge Through Expatriate Nationals, or TOKTEN, helping skilled expatriates return to work on specific projects. The International Organisation for Migration runs a special project to bring back educated expatriate Afghanis to help with rebuilding their country. So far, fewer than 300 have returned, but more than 4,000 have registered to do so.

What can the rich countries do? Already, some try not to recruit scarce health workers from poorer lands—although they cannot easily turn workers away who want to come. More usefully, they could put more money into tertiary education in poorer countries, aiming specifically to pay to train the people whom they are going to employ. One modest example: Bucharest university is talking to the Dutch government about teaching the language and other necessary skills to information-technology workers, teachers, nurses and police that the Dutch hope to recruit.

They should also make migration simple, but temporary. The tougher it is for migrants to enter a country, the more reluctant they will be to risk leaving to go home. However, the longer they stay abroad, the more likely their stay is to become permanent. The old contacts go, and it becomes harder to fit in. Mobility, which fits in comfortably with today's employment patterns, is more likely to benefit both sending and receiving countries than the old idea of migrating for good.

Once a developing country starts to grow rich, a return flow will build up of its own accord. Taiwan, South Korea and China all now receive considerable return migration. Ireland, once a land of emigrants, has become a country of net immigration. Given opportunities and political stability, good leadership and the rule of law, many of those who would otherwise leave a developing country will stay—and some of those who left will return.

Nguồn

Báo Tia Sáng

5-12-2005

Vài nhận xét mới về vấn đề chảy máu chất xám

Trần Hữu Dũng

Ngày nay, hầu như ai lưu tâm đến phát triển kinh tế đều nói đến vấn đề chảy máu chất xám.  Sự thật là, cho đến gần đây, phần lớn hiểu biết về vấn đề này đều có tính khẩu truyền, căn cứ trên lượng số liệu tương đối hiếm hoi, và nhất là chưa có một khung phân tích tổng thể thật khoa học và chính xác.  Rất may, trong vài năm nay, một số nghiên cứu quy mô đã bắt đầu xuất hiện.*  Có nhiều nguyên nhân cho việc đáng mừng này.  Một là, với sự đóng góp rõ rệt của kiều dân vào thành tựu kinh tế của nhiều nước (cụ thể là Trung Quốc và Ấn Độ), nhiều người cho rằng hiện tượng “chảy máu chất xám” (brain drain) không còn đơn giản như xưa, và hiện tượng “tuần hoàn chất xám” (brain circulation), thậm chí hiện tượng “tăng thu chất xám” (brain gain), cũng cần được lưu ý. Hai là, nhờ toàn cầu hoá, các luồng chảy xuyên quốc gia của hàng hoá, vốn, và bây giờ là người, trở nên thông thoáng hơn.  Vậy mà, so với trình độ hiểu biết về luân lưu hàng hoá và vốn, thì hiểu biết về luân lưu con người (nhất là chất xám) còn quá thấp, cần phải nổ lực để biết rõ hơn.  Đặc biệt, sự luân lưu chất xám nên được phân tích trong bối cảnh cạnh tranh toàn cầu, chú ý đến chính sách của những nước giàu nhằm thu hút một số loại chất xám, và ảnh hưởng khác nhau trên các quốc gia mất chất xám. Ba là, nhờ vào lượng thông tin ngày càng phong phú, phương pháp phân tích kinh tế ngày càng tinh tế, chúng ta hiểu biết nhiều hơn về hiện tượng chảy máu chất xám, phân tích và đáng giá hiện tượng này có thể khoa học hơn, dễ dàng hơn.

■  Bốn kênh ảnh hưởng

Có thể hình dung ảnh hưởng của chảy máu chất xám như truyền qua bốn “kênh”:

(1) Một là, chính “kì vọng” đi ra nước ngoài cũng đã có ảnh hưởng đến nhiều người trong nước (nhất là giới trẻ), dù rốt cục họ có đi hay không.  Người ta không cần phải thật sự di cư mới có ảnh hưởng đến nước gốc.  Kì vọng ra nước ngoài học tập, nghiên cứu, làm ăn, sẽ thúc đẩy giới trẻ trong nước năng nổ trau dồi thêm giáo dục, tay nghề, và do đó ảnh hưởng tốt cho xã hội và kinh tế của nước họ.  Ảnh hưởng này thường được gọi là hiệu ứng “thu thêm chất xám” (brain gain). Một ví dụ cụ thể: chính giấc mơ sang Mỹ làm việc ở “thung lũng Silicon” đã thúc đẩy giới trẻ Ấn Độ đi vào tin học, đưa đến sự phát triển công nghiệp phần mềm ở quốc gia này.

Hiển nhiên, không phải hi vọng “xuất ngoại” của bất cứ ai bao giờ cũng thành sự thật, nhưng sự cố gắng của họ sẽ có lợi cho xã hội.  Như vậy, cơ hội di cư ra nước ngoài sẽ tăng thêm động lực đầu tư vào giáo dục.  Theo vài nghiên cứu, hiệu ứng này khá lớn cho những quốc gia (như Trung Quốc và Ấn Độ) đông dân (trên 30 triệu) và tương đối không quá nghèo.  Ngoài ra, cũng nên thấy rằng các thể chế và chính sách trong một nước cũng có thể bị ảnh hưởng bởi sự kiện là người dân có thể ra nước ngoài lao động, sinh sống, chẳng hạn như nhà nước phải nghĩ đến những biện pháp để giữ lại những người có tài.  

Song, nhìn kĩ hơn, cường độ của hiệu ứng “thu thêm chất xám” cũng tuỳ thuộc vào mức độ và tiêu chuẩn gạn lọc của các nước phát triển trong chính sách cho nhập cư của họ.  Sự gạn lọc ấy càng tinh vi thì hiệu ứng này càng thấp vì ít người sẽ nuôi hi vọng sang các nước phát triển sinh sống.  Vài nghiên cứu cũng cho thấy lắm khi triển vọng du học lại có ảnh hưởng ngược lại (thành ra xấu), vì nó có thể làm nhiều người ít trau dồi trí thức của mình hơn.  Chẳng hạn như con cháu các gia đình khá giả, biết chắc rằng cha mẹ sẽ gửi mình đi ngoại quốc, có thể bỏ bê học tập trong nước.  Tương tự, cũng có người sẽ đợi khi sang nước tiên tiến mới bắt đầu học hành, do đó không gây hiệu ứng “thu thêm chất xám” nào cho quốc gia sinh quán của họ.

(2) Hai là, sự “vắng mặt” của chất xám sẽ có ảnh hưởng không tốt cho quốc gia gốc của họ.  Đây là hậu quả mà từ lâu ai cũng biết.  Tuy nhiên, những nghiên cứu gần đây có phát hiện nhiều chi tiết mới, chẳng hạn như ảnh hưởng khác nhau của các loại chất xám, ngoài việc gây thiếu hụt trong “thị trường đầu vào”.   Sự thất thoát của những người có tay nghề cao, nhất là những cá nhân nhiều khả năng tổ chức và điều hành, sẽ gây thuơng tổn đặc biệt nặng nề cho các nước nghèo, hơn hẳn sự thất thoát của những loại chất xám khác. Sự di cư của những người có kinh nghiệm quản lí bệnh viện, chủ nhiệm khoa ở các đại học, các bác sĩ, y tá, và nhà giáo, từ các quốc gia chậm tiến là nguyên do chính  khiến các nước này không thoát ra được cái bẫy nghèo khổ.  Nhiều phân tích khác thì cho rằng không phải sự thất thoát của những chuyên gia đã gây thiệt hại nặng nề như vậy, nhưng là sự thất thoát của giai cấp trung lưu.

Cũng phải nói đến ảnh hưởng trên chính những người ra đi.  Đáng ngạc nhiên là cho đến nay ảnh hưởng này tương đối ít được biết một cách cặn kẽ (ngoài khẳng định chung chung là, tất nhiên, đời sống của họ hẳn là khấm khá hơn, nếu không thì họ đã không đi!).  Vài nghiên cứu vừa xuất hiện đã cho nhiều thông tin mới về ảnh hưởng này.  Chẳng hạn như một khảo sát gần đây cho thấy chất xám nhập cư vào Mỹ đã tạo thêm công ăn việc làm cho người Mỹ (và nâng cao thu nhập trong một số công nghiệp), không phải lấy việc của dân Mỹ như trước đây nhiều người vẫn nghĩ. 

(3) Ba là, ảnh hưởng của cộng đồng kiều dân: Đây là ảnh hưởng từ xa của người đang sinh sống ở nước ngoài đối với quốc gia gốc của họ.  Ngoài những ảnh hưởng về thương mại, đầu tư, kiều hối, và kiến thức, một người sống xa xứ mà thành đạt cũng giúp hạ thấp những rào cản kinh doanh quốc tế qua vai trò “trung gian uy tín” tức là cho các đối tác quốc tế hiểu biết thêm về dân tộc họ, và những cơ hội làm ăn ở quê hương họ, và ngược lại, giúp đồng bào trong nước họ biết về nước ngoài.  Nói cách hoa mỹ, cộng đồng kiều dân là rất quan trọng trong tiến trình giúp nước họ hội nhập vào mạng lưới sản xuất toàn cầu và thương mại quốc tế.

Theo một báo cáo của Ngân Hàng Thế Giới thì đúng là kiều hối có trực tiếp giúp đỡ các nước chậm tiến giảm nghèo, và là một nguồn ngoại tệ quan trọng, song ảnh hưởng rộng hơn thì khá phức tạp, và tùy từng nước.  Ở Guatemala, chằng hạn, đa số gia đình nhận kiều hối dùng tiền đó để giáo dục con em hơn là tiêu dùng.  Nhưng ở Mexico thì mức độ giáo dục của con cái những gia đình có thân nhân ở Mỹ thì lại thấp hơn con cái những gia đình khác, có lẽ vì các gia đình có người di dân nghĩ rằng rồi con cái họ cũng sẽ sang Mỹ làm lao động chân tay, mà những việc đó thì đâu cần trình độ giáo dục cao!

(4) Bốn là kênh “hồi hương”.  Đó là ảnh hưởng của kiều dân hồi hương sau nhiều năm sinh cơ lập nghiệp ở nước ngoài, với tay nghề cao hơn, mạng lưới xã hội rộng hơn, và tài sản nhiều hơn.  Bây giờ họ có nhiều khả năng đóng góp hơn cho quê hương họ.

■  Chính sách

Như đã nói ở trên, các nước đã phát triển (cụ thể là Mỹ, Anh, Canada, Úc) không chỉ thụ động đón nhận chất xám tìm đến với họ, nhưng đa số còn có những chính sách tích cực thu hút chất xám để (a) bù lấp thiếu hụt chất xám của chính họ, và (b) tăng thế cạnh tranh của họ trên thương trường quốc tế.  Cụ thể, các nghiên cứu gần đây cho thấy mức độ chảy máu chất xám tuỳ thuộc vào chính sách của các nước tiên tiến (mà chất xám muốn đến) không kém gì vào điều kiện sinh sống ở quốc gia gốc.  Nói cách khác, chính sách của các nước đang thất thoát chất xám phải trực diện với sự thật là có một nổ lực cố tình thu hút chất xám (nhất là trong một số ngành nghề nhất định, cụ thể là y khoa và tin học) của các nước đã phát triển.

Như vậy, có thể xếp các chính sách đối với vấn đề chảy máu chất xám làm bốn loại: “hạn chế”, “đền bù”, “sáng tạo”, và “móc nối”.

(1) Về hạn chế, nhiều tác giả cho rằng một chính sách di cư cân đối (giữa các ngành nghề, từ các quốc gia khác nhau) sẽ là công bình và tốt cho phát triển chung.  (Hiện nay các nước giàu thu hút chất xám trình độ cao, thậm chí chỉ trong một số ngành nghề nhất định, và lạnh nhạt với các loại hạng lao động khác).  Các nước giàu phải cương quyết không “câu” những chất xám (chẳng hạn như bác sĩ, y tá) mà sự ra đi của họ sẽ gây thiệt hại vô cùng cho các quốc gia mà mức độ phát triển đang là thấp nhất.

(2) Nếu không hạn chế được sự thất thoát chất xám thì cũng phải có cách đền bù cho những người ở lại.  Có trách nhiệm đền bù có thể là chính phủ các nước giàu, các công ty những nước giàu đang dùng chất xám, hoặc do chính nguời có chất xám sau khi đã ra nước ngoài.

(3) Về mặt “sáng tạo” thì các nước giàu phải đầu tư nhiều hơn để gây dựng chất xám cho công dân họ. (Chính sự thiếu hụt chất xám bản xứ là lí do họ cần chất xám ở các nước nghèo để lấp vào lỗ hổng!).  Về phía các nước nghèo, với tiên đoán rằng người có học lực càng cao thì càng nhiều khả năng đi khỏi nước, chính phủ nên bắt buộc các người này phải đóng góp nhiều hơn để trang trải phí tổn đào tạo, giáo dục họ.  Các nước đang phát triển cũng phải nâng cấp nền giáo dục của họ, đơn giản là vì chính hệ thống giáo dục yếu kém của họ đã “xua đuổi” các nhà giáo dục tài ba của họ ra nước ngoài.

(4) Về mặt “mạng lưới xã hội”: các nước gốc phải có những chính sách nhằm bảo tồn liên lạc giữa người đã ra đi và đất nước quê hương.  Tất nhiên, các chính sách này cũng phải gồm những biện pháp khuyến khích chất xám hồi hương.  Cả nước gốc lẫn nước thu nhận phải làm dễ dàng việc xuất nhập cảnh của kiều dân, gửi kiều hối, và đầu tư.  Theo đa số người nghiên cứu vấn đề này, các chính phủ nên tạo động lực cho người muốn trở về hơn là gây thêm rào cản cho người muốn ra đi.

Trần Hữu Dũng

Dayton 10/11/2005

• Cùng tác giả: Hiện đại hóa, toàn cầu hóa, và vấn đề chảy máu chất xám (2001)

Chú thích

*Xem, chẳng hạn như: (1) Kapur và McHale, 2005, “Give Us Your Best and Brightest”, Center for Global Development; (2) Schiff và Ozden, 2005,  “International Migration, Remittances and the Brain Drain”, World Bank; (3) Boucher, Stark và Taylor, 2005, “A Gain with a Drain? Evidence from Rural Mexico on the New Economics of the Brain Drain”, Center for Development Research; (4) Ottaviano và Peri, 2005, “Rethinking the Gains From Immigration: Theory and Evidence From the U.S.”, University of California, Davis.

Vợ là trời

Khi còn là người yêu vợ là Thiên Thần

Còn em gái của vợ là... Thiên Nga

Những lá thư của vợ là Thiên Thư

Con đường xưa vợ đi là Thiên Đường

Dáng vợ lướt như là... Thiên Long Bát Bộ

Mùi thơm của vợ là Thiên Hương

Tướng đi của vợ là Thiên Tướng

Vợ có tài tề gia nội trợ là Tề Thiên Đại Thánh

Vợ trang điểm là Thiên Hình Vạn Trạng

Tuổi của vợ : Thiên xứng

Tiền tài của vợ: Thiên tài

Vòng vàng của vợ : Thiên kim

Phòng ngủ của vợ là Thiên Cung

Nhà của vợ là Thiên Đình

Thành phố vợ ở là Thiên Đô

Chữ nghĩa của vợ là Thiên Văn

Suy nghĩ của vợ là Thiên Kiến

Lý lẽ của vợ là Thiên Lý

Ý vợ muốn là... Thiên Thạch

Vợ quyết mọi việc, gọi là Thiên Định

Lời vợ dặn là Thiên Lệnh

Vợ gọi thì chồng phải... Thiên Bẩm

Nhìn biết những điều vợ muốn: Thiên nhãn

Con của vợ là Thiên Tử

Ba mẹ anh chị em họ hàng bên vợ là Thiên Triều

Vợ quen chân đi chơi rông dài là Thiên Di

Vợ ngồi lê đôi mách, nói chuyện tào lao là Thiên Tào

Vợ nổi cơn thịnh nộ là Thiên Lôi

Tài mua sắm của vợ là Thiên Phú

Vợ chỉ biết mình là Thiên Vị

Có bồ nhí mà vợ biết được là Thiên Tai

Bị vợ đo hạ ván là Thiên Hạ

Có hai vợ là... Nhị Thiên Đường

Tiền lương, tiền túi, tiền cà phê cà pháo đều bị vợ tóm gọn là Thiên Thu

Vợ làm chủ gia đình là Thiên chức

Mệnh lệnh của vợ là Thiên mệnh

Vợ đi vắng là Thiên Thai

Nghe lời vợ là Thuận thiên

Làm công việc cho vợ là Thừa thiên

Thay vợ làm việc nhà là Thế thiên (hành đạo)

Vợ giận biểu đi nằm chổ khác: Thiên lao

Chịu hổng nổi phải vùng lên đánh vợ là Bình Trị Thiên

Hình bóng vợ nay đã đi vào dĩ vãng là Thiên Cổ

Change location of My Document win 7

Source

The My Documents folder is a special folder that is attached to each user account as the default save location for many types of file. Normally this is located in "C:\Users\\Documents", but you may wish to change this path to another directory or drive.
To do so, browse to "C:\Users\" using Windows Explorer (Press WINDOWS KEY + E to access this). Then, right click on My Documents and select Properties:


Now, click the Location tab at the top:


Then click Move which allows you to select the new location for your My Documents folder. Once you have chosen a new location, click OK to confirm the change:


Your documents are now stored in the new location.

207 sách hay về tiếng anh

Source

207 Learn Chinese Now
206 Chinese for dummies
205 German Demystified
204 The Oxford Thesaurus - An A-Z Dictionary Of Synonyms
203 Spanish Verbs For Dummies
202 Russian Phrases For Dummies
201 Oxford Living Grammar: Intermediate Student's Book Pack
200 BBC Business English
199 Teach Yourself Improve Your French
198 Dutch: An Essential Grammar
197 Intermediate Spanish For Dummies
196 Cambridge International Dictionary of Idioms
195 Making Out In Japanese
194 Spanish Demystified: A Self -Teaching Guide
193 Longman Pronunciation Dictionary
192 Handbook of the Neuroscience of Language
191 English grammar in use - intermediate book 2nd edition
190 Fun with English Grammer - Communicative Activities
189 The Big Book of Being Rude: 7000 Slang Insults
188 Al-mawrid Modern Arabic-English Dictionary
187 5 Steps to a 5 on the Ap Spanish Language Exam
186 GMAT 2008 Edition
185 Writing E-mails in Japanese
184 Teach Yourself Beginner's Japanese Script
183 Japanese Grammar
182 Dirty Japanese: Everyday Slang from "What's Up?" to "F*ck Off!"
181 Oxford Japanese Grammar And Verbs
180 A Dictionary of Japanese Particles
179 Japanese Culture
178 A guide to reading and writing Japanese 3rd ed.
177 Japanese in MangaLand: Workbook 1
176 Japanese Beyond Words
175 Reading Japanese
174 Mangajin - Basic Japanese through Comics
173 Japanese Phrasebook
172 Japanese Particle Workbook
171 A Handbook of Japanese Grammar
170 A Guide to Learning Hiragana & Katakana
169 Kanji De Manga Volume 1
168 Learning Japanese from Songs
167 English Test Package
166 601 Words You Need to Know to Pass Your Exam
165 Just Enough English Grammar Illustrated
164 Test It, Fix It - English Vocabulary
163 Dictionary of Contemporary Slang
162 The Language of Success
161 Cambridge Grammar for First Certificate 2nd ed. Intermediate to Upper-intermediate
160 Encyclopedia Of Hinduism
159 The Grammer of words
158 The Gregg Reference Manual, 10th Edition: A Manual of Style, Grammar, Usage, and Formatting
157 Field Linguistics: A Beginner's Guide
156 Modern English linguistics: A structural and transformational grammar
155 Chinese Phrases For Dummies
154 The Business Translator: Business Words, Phrases & Pronunciation Guides in Over 65 Languages
153 Fundamentals of Classical Arabic, Volume 1
152 Brain Research in Language
151 Phrasal Verb Organizer With Mini Dictionary by John Flower
150 How To Talk So Kids Can Learn: At Home And In School
149 Sign With Your Baby
148 Dictionary of Law 5th ed.
147 Language Networks: The New Word Grammar
146 The Grammar of Words: An Introduction to Linguistic Morphology
145 Ultimate Phrasal Verb Book
144 The New Fowler's Modern English Usage
143 Goof-Proof Spelling
142 Reading Comprehension Success in 20 Minutes a Day
141 A Modern Course in English Syntax
140 Writing Skills for the GRE & GMAT
139 Another Word A Day: An All-New Romp through Some of the Most Unusual and Intriguing Words in English
138 Crazy English: The Ultimate Joy Ride Through Our Language
137 German Elementary Grammar
136 English Words: History and Structure
135 Visual Languages for Interactive Computing: Definitions and Formalizations
134 The Oxford A to Z of Word Games
133 The Complete Book of Handwriting For Kids
132 An Asperger Dictionary of Everyday Expressions
131 The French They Never Taught You: Tips for Teachers and Advanced Students
130 Japanese for Busy People
129 Fifteen Thousand Useful Phrases
128 Grammarway 3 with Answers: Student's Book 3
127 Concise Oxford English Dictionary 11th Edition (Portable)
126 Teaching Academic ESL Writing
125 Test of Written English Topics and Model Essays
124 Russian Grammer basics
123 Russian Phrase dictionary & study guide
122 How English Works: A Grammar Practice Book (With Answers)
121 Russian For Dummies
120 Test Your Vocabulary for FCE
119 Common Errors in English Usage
118 The Browser's Dictionary of Foreign Words and Phrases
117 English Grammar - A University Course
116 Writing for Journalists
115 Grammar Time 3 Students Book
114 Becoming Literate in the City: The Baltimore Early Childhood Project
113 Write Rite Right: (An imperative sentence)
112 The art of public speaking
111 English for Business Communication Student's book
110 The Handbook of Good English
109 Better English Pronunciation
108 Phrasal Verbs
107 Phrasal Verbs in Context: Student's Book
106 The great preposition mystery: Grammar review for intermediate/advanced students of EFL
105 Snapshot Starter WorkBook with Grammar Builder
104 Basic English Usage Oxford
103 SAT Writing Essentials
102 Learning Express's Toefl Exam Success in Only 6 Steps : Test of English as a Foreign Language
101 The Good Grammar Book : Oxford
100 Essential American Slang
99 New Headway English Course (Headway)
98 Advanced Grammar in Use
97 Power 3000 TOEFL Test CDROM Grammar Review : A Tutorial With 3000 Questions (150 Practice Tests)
96 Goof Proof Grammar
95 TOEFL Secrets
94 Schaum's Outline of French Grammar
93 English Grammar Workbook for Dummies
92 Natural English: Reading and Writing Skills Resource Book Elementary level
91 The Official Guide to the New TOEFL IBT
90 Better Writing Right Now
89 The Complete Idiot's Guide to Learning French on Your Own
88 Countdown to French Learn to Communicate in 24 Hours
87 French Grammar and Usage
86 Writing grammar usage and style
85 The Business of Writing for Children
84 Word by Word Basic Picture Dictionary
83 Basic English Grammar Book 2
82 Basic English Grammar Book 1
81 Arabic For Dummies
80 Grammar of the English Verb Phrase: Volume 1: The Grammar of the English Tense System
79 NTC's American Idioms Dictionary
78 Grammar Practice for Intermediate Students
77 Is that what you mean, too? 50 everday idioms and how to use them
76 Is that what you mean? 50 common mistakes and how to correct them
75 Test Your Prepositions, Test Your Series
74 Test Your Reading, Test Your Series
73 English Vocabulary Organiser
72 English Idioms : Exercises on Idioms
71 Test Your Business English - General Usage
70 Test Your Business English - Hotel and Catering
69 Basic English Grammar Exercises
68 Oxford Practice Grammar with Answers
67 Say it right the first time
66 Test Your Professional English - Business: General
65 Test Your Professional English - Marketing
64 Check Your Vocabulary for English for the IELTS Examination
63 Grammar with Laughter
62 A Good Turn of Phrase
61 English for Information Technology
60 Advanced English Practice
59 Making Sense of Phrasal Verbs
58 Handbook of Commercial Correspondence
57 Word Formation in English
56 Webster's New World Essential Vocabulary
55 Statistically Speaking: A Dictionary of Quotations
54 Cambridge Certificate In Advanced English
53 Word Formation in English
52 English Grammar (Cliffs Study Solver)
51 400 Must-Have Words for the TOEFL
50 English Brainstormers!: Games & Activities That Make Language Skills Fun to Learn
49 English Vocabulary in Use - Elementary to Advanced
48 The Ins and Outs of Prepositions
47 The Oxford Essential Guide to Writing
46 A Practical English Grammar
45 Insight into IELTS Student's Book Updated edition: The Cambridge IELTS Course
44 Cambridge Certificate of Proficiency in English 1 Student's Book with Answers
43 Vocabulary Building with Antonyms, Synonyms, Homophones and Homographs
42 Answers to all TOEFL essay questions
41 Longman English Grammar Practice - For intermediate students
40 Grammar Practice for Upper Intermediate Students
39 The A-Z of Correct English
38 Business Vocabulary in Use, Without Answers
37 English Grammar in Use Supplementary Exercises With answers
36 Grammar Practice for Elementary Students
35 English Vocabulary In Use - Elementary
34 The Complete Idiots guide to learning German
33 Telephoning in English
32 Vocabulary Builder
31 Phrasal Verbs & Idioms (Pre-intermediate-Advanced)
30 Oxford Spanish
29 Master the GMAT 2007
28 Grammar Practice for Pre-intermediate Students
27 TOEFL Exam Essentials
26 Idioms for Everyday Use
25 Dangerous English 2000: An Indispensable Guide for Language
24 The Cambridge Guide to English Usage
23 Teaching English to Children
22 Fun with Grammar
21 Teach Yourself Speed Reading
20 An Introduction to International Varieties of English
19 The Complete Idiot's Guide To Learning Sign Language
18 Cambridge IELTS 6 Student's Book with answers: Examination papers from University of Cambridge ESOL
17 Glossary of Literary Terms
16 TOEFL Paper and Pencil
15 A Practical Grammar for Classical Hebrew
14 Speak English Like An American
13 Guide to Learning Hiragana & Katakana
12 Grammar in The Holly Quran Arabic
11 English Grammar for the Utterly Confused
10 Pen to Paper
9 Better At English - Perfectionism and procrastination 3
8 Language, Culture, and Society: Key Topics in Linguistic Anthropolog
7 Learning Chinese Characters from Ms. Zhang: Reading and Writing Chinese Characters
6 Complete Idiot's Guide to Learning German on Your Own
5 202 Useful Exercises for IELTS
4 The Language Instinct: How the Mind Creates Language
3 1000 English Proverbs and Sayings
2 Essentials of English Grammar
1 Mastering American English

Sugarsync - đồng bộ dữ liệu và lưu trữ trực tuyến miễn phí

Source

Nói đến dịch vụ lưu trữ online và đồng bộ dữ liệu cho iOS, rất nhiều người sẽ nghĩ ngay đến Dropbox. Tuy nhiên, dạo gần đây, Sugarsync đã nổi lên như một ứng viên rất nặng ký với nhiều ưu điểm nổi bật.
- Dung lượng lưu trữ lớn, gần gấp 3 lần Dropbox (5GB miễn phí, +500MB nếu dùng refer link)

- Truyền nhạc trực tiếp từ máy PC/iTunes

- Chỉnh sửa tài liệu trực tiếp và đồng bộ hóa liên tục với DocsToGo

- Tạo nhiều phiên bản khác nhau cho tài liệu khi chỉnh sửa, phòng ngừa trường hợp chỉnh sửa nhầm.

- Chia sẻ link trực tiếp cho bạn bè.

- Lưu ảnh trực tiếp từ iPhone về máy tính

- Upload/download với tốc độ rất nhanh, hỗ trợ các trình tăng tốc download như IDM với tối đa 16 kết nối.
Hãy thử sử dụng Sugarsync 1 lần, và bạn sẽ không bao giờ phải lo lắng về việc cứ phải mang theo USB hay ổ cứng di động theo bên mình nữa.
- Đăng ký tài khoản: https://www.sugarsync.com/referral?rf=eo0bvvg5d2ts7 (5GB Free, +500MB từ link refer nên được tổng cộng là 5.5GB)
- App cho iPhone/iTouch/iPad: http://phobos.apple.com/WebObjects/M...288491637&mt=8
- Chương trình quản lý trên PC: https://www.sugarsync.com/downloads/SugarSyncSetup.exe
hoặc MAC: https://www.sugarsync.com/downloads/...yncManager.dmg
Lưu ý: để đồng bộ dữ liệu, các bạn phải cài đặt phần mềm trên PC/MAC vào rồi chọn thư mục cần đồng bộ. Kể từ đó, bất cứ dữ liệu nào chép vào thư mục này đều sẽ có thể truy cập được bằng iPhone hoặc online qua Internet.

Chúc mọi người thành công....

Đổi serial number ổ cứng

Hard Disk Serial Number Changer
Source

"Hard Disk Serial Number Changer" is one small freeware to change the hard drive serial number, this disk serial number is generated by Windows when you format a disk partition, many software and programs be bind to this serial number, with this small disk tool, you can get a new hard drive volume serial number right now, without reformatting your hard drive. The standard serial number format is XXXX-XXXX, using HEX symbols 0-9, A, B, C, D, E, F. the total length should be nine and using upper case char. After program change serial number, you need reboot PC to apply it correctly.

Download Hard Disk Serial Number Changer

This program can work with file systems: NTFS, FAT, and FAT32, it is available for Windows Vista, Windows XP, Windows Me, Windows 2000, Windows 98, Windows 2000/2003/NT server, Windows server 2008, Windows Vista and Windows 7.

Please note, this serial number of hard disk is not hardware serial number set by the manufacturer, the hardware serial number value won't change even if you format your hard drive. This freeware can work under Windows 7, both 32bits and 64bits version, not need the XP Mode under Windows 7, program is very small, it can run directly from one Flash USB disk.



For Windows 7 Users:
Please run this program as an Administrator in Windows 7/Vista, you can right-click on executable file names in a Windows Explorer, select "Run As Administrator".

Nguồn
Có rất nhiều bạn share key KIS và KAV miễn phí mà không rỏ nguồn gốc.

T nghe nói, key mình sài là key giả, Kas vẫn biết đó là key giả và vẫn cho sử dụng bình thường. Nhưng một thời gian update PC sẽ bị hỏng do KAS gây ra. Bạn nào gặp tình trạng trên pm cho ae vnz biết nha! Không biết thông tin này có đúng như vậy không?

Nếu nó là key thật và một ngày đẹp trời bạn quên key được tặng (do không bỏ tiền mua nên không có TK tại KAS nên không sao lấy lại key). Nhưng bạn đừng lo, t đọc được bài này trên diễn đàn KAS tài liệu dưới đây để các bạn tham khảo.

Bài viết này là của vitcononline tại KAS

Xin chào các bạn,

Hiện nay một số người dùng khi sử dụng kaspersky không giữ thông tin thẻ cào + không có key file + không có thông tin trong email (không đăng ký Email hoặc đăng ký dùng email tầm bậy...hiii)

Mình sẽ hướng dẫn các bạn cách backup lại license trước khi có nhu cầu cài lại chương trình kaspersky trong trường hợp chương trình bị lỗi.Hoặc muốn cài lại win hoặc ghost lại máy.

Đây là 1 cách làm chắc lâu lắm rùi ở diễn đàn mình cũng có người làm nhưng ko thành công và mình cũng là 1 trong những người đó.Hôm nay tình cờ vào diễn đàn update24.com gặp thieucuong là 1 mem của bên diễn đàn mình và đã làm mod bên đó.Bạn ấy đã chỉ ra 1 cách để giúp backup key rất hay.Trước hết mình xin lỗi bạn vì mình đã phát ngôn ko tốt ở topic của bạn.

Cách làm : Thực hiện cho tất cả các phiên bản của Kaspersky
-Bạn vào Registry sau đó tìm đến khóa HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\KasperskyLab , sau đó nhấn chuột phải vào LicStorage chon Export và Save lại ở 1 nơi an toàn.
Bạn sẽ có 1 file tên là file.reg

Sau đó bạn cài lại win hay ghost lại máy.
Trước khi cài lại kas thì bạn nhấn dúp vào file.reg đó và chạy.
Lưu ý phải chạy file.reg đó trước khi cài kas nhé. và thấy hay thì nhấn thank nhé.Keke
Bài này lấy ý tưởng của bạn thieucuong. Xin cảm ơn bạn thieucuong
Xin mod hay smod để bài này đừng ghép vào bài của anh nguyenquochung nhé hãy để cho mọi người test thử xem. Mình đã test ở trên máy thật và máy ảo điều thành công.

Lưu ý để tránh bị trường hợp người khác vào backup key trong máy của mình để sử dụng sẽ dẫn đến việc die key của bạn.Thì đừng nên để người khác backup nhé.

Cách này chỉ có thể thực hiện nếu KAS của bạn chỉ đang xài 1 key. Có nghĩ là ko add key backup vào.Vì cách này chỉ có thể lấy thông tin của key đầu tiên mà thui.

Chúc các bạn thành công

sync folder with ie9

use Windows Live Mesh download here
Install Mesh
Choose sync folder

1 click là có USB Norton Ghost NTFS chỉ 2.5 MB không cần FORMAT

Trích nguồn
Chào các bạn!

Hẳn các bạn đã từng có lúc muốn làm thế nào để tạo ngay được một chiếc USB chỉ cần Norton Ghost 11.5 để boot thật nhanh trên mọi máy? Mà lại boot dạng file ISO auto-boot để không bị virus "ăn" mất file ghost.exe?

Giải pháp Lãng khách đưa ra rất đơn giản. Các bạn tải file đính kèm về xả nén ra Desktop, click đúp là xong. Khi chương trình hỏi tên USB, các bạn kiểm tra xem tên USB là gì, chỉ gõ một ký tự không có dấu 2 chấm kèm theo rồi Enter, OK luôn .

http://www.mediafire.com/?hr6jnl290eaejgr

Chú ý bước hỏi Format, nếu các bạn không muốn format lại USB mà chỉ cần tạo khả năng boot, bấm phím N rồi Enter.

Nếu USB của các bạn trước đó chưa từng được format theo dạng "chuẩn" nên không boot được, có thể sử dụng công cụ này để format lại.

Chúc các bạn thành công!

Can I install and use SPSS Data Entry for Windows with a Windows Vista or Win 7 operating system?

Source
Problem(Abstract)

I recently purchased SPSS Data Entry for Windows 4.0.x. When I try to install it on my Windows Vista machine, I receive errors concerning licensing and the product does not launch. How can I install SPSS Data Entry for Windows on a Windows Vista machine?
Resolving the problem


SPSS has developed a method for installing Data Entry for Windows which will allow the program to function on Windows Vista. Please note that
SPSS Data Entry for Windows is not officially tested or supported on this platform.

1. Insert the Data Entry for Windows CD-ROM and browse the CD-ROM through Windows Explorer.

2. Locate the file, setup.exe and right click on it. Choose the resulting option of Run as Administrator.
a. The setup.exe file is located in the 'dew' folder on the root of the Installation CD.
Only for Windows Vista Users, do the remaining 3 bullet points:
* Right click on setup.exe or setup and choose "Run as administrator".
* You will get the memory error but just click "OK" and proceed with the installation.
* Follow the directions on each screen.

3. Follow the prompts during the installation process. After entering your license code, you will get a warning

"The license file could not be installed on your machine"

If you have chosen to install both Data Entry Builder and Data Entry Station, you will be prompted to enter license codes for each of the products, followed by this warning for each. Ignore this warning and continue.

4. Click the Finish button when the installation has completed.

5. Using Windows Explorer, browse to the Data Entry for Windows folder installed on the hard drive. The default directory is C:\Program Files\Data Entry for Windows.

6. Locate the file, licrenew.exe, and right click on it and choose Properties.

7. In the Properties dialog box, select the Compatibility tab. Click on the check box in the Privilege Level section to enable Run this program as an administrator. Click OK to finish.

8. Using Windows Explorer, double click on the licrenew.exe file. A DOS window will appear asking for a license to be entered. Enter your license code for SPSS Data Entry for Windows and press Enter. If you have two codes, enter them one at a time.

9. In order to launch the program successfully, click on the Start button located in the windows toolbar and navigate through the menu items to find SPSS Data Entry for Windows. Click on it to expand, showing the shortcuts for SPSS Data Entry Builder and SPSS Data Entry Station. You will only see SPSS Data Entry Station if you have purchased this product. Select SPSS Data Entry Builder and right click on the mouse. Select Properties in the context menu.

10. Click the Compatibility tab in the resulting dialog box and in the Privilege Level, select the check box to enable Run this program as an administrator and click OK.

11. Repeat these steps for the SPSS Data Entry Station shortcut menu item if you have purchased this product.

12. Launch the product using the shortcuts just modified. You will see a User Account Control alert:

An unidentified program wants access to your computer.

If the name of the program is builder.exe or station.exe, choose to Allow its execution.

Now both programs should function correctly in Windows Vista

Kiểm tra chính tả

Nguồn

Sau khi đọc bài viết "Tạo từ điển kiểm tra chính tả Tiếng Anh tùy biến trong Word 2007" (dantri) và dự án kiểm tra chính tả tiếng Việt tại "http://code.google.com/p/hunspell-spellcheck-vi/", mình sẽ hướng dẫn các bạn thêm chức năng kiểm tra chính tả tiếng Word 2007 (có thể Word 2003 cũng được nhưng mình chưa thử). Bộ kiểm lỗi chính tả spell checker của Office được sử dụng để bắt các lỗi đánh máy và các lỗi khác mà AutoCorrect bỏ qua. Trước đến nay mỗi khi mở một tài liệu tiếng Việt bằng Word, chúng ta rất khó chịu khi các chữ đều bị gạch đỏ phía dưới, rồi phải tìm cách tắt chức năng kiểm tra chính tả đó đi. Nhưng bây giờ, chúng ta sẽ thấy nó rất có ích, mỗi từ các bạn gõ nhầm, bỏ dấu sai chỗ đều được thông báo (Tất nhiên những từ bình thường khác thì không bị gạch đỏ).



Chúng ta bắt đầu nào:
Bước 1 (Chọn 1 trong 2 cách sau)
Cách 1: Các bạn download file từ điển chính tả tiếng Việt "vi_VN.dic" đã hiệu chỉnh. (Cho nhanh, khỏi phải làm phức tạp) tạihttp://www.mediafire.com/download.php?yowqfngyndn
Cách 2: Download file "vi_VN.dic" về rồi hiệu chỉnh:
- Các bạn download file "vi_VN.dic" tại trang http://code.google.com/p/hunspell-spellcheck-vi/
- Tiếp theo, mở file "vi_VN.dic" bằng Word 2007 (2003 cũng được), nhớ chọn encoding là Unicode (UTF-8), sau đó lưu lại, Word hỏi thì chọn Yes (chỉ vậy thôi)






- Rồi sau đó mở lại mở lại file "vi_VN.dic" bằng notepad, chon menu file > save as, xuất hiện hộp thoại, ở phần encoding (hoặc là mã hóa) chọn Unicode (Không phải là Unicode UTF-8 đâu nhé) rồi lưu lại.

Lưu ý ,file name (tên tệp) các bạn phải nhập là "vi_VN.dic", có cả dấu ngoặc kép, để lưu file với phần mở rộng là .dic. Nếu không có dấu ngoặc kép thì notepad sẽ lưu là vi_VN.dic.txt, không thể làm từ điển được



Sau đó bạn lưu file "vi_VN.dic" đã hiệu chỉnh vào 1 nơi nào đó để khi cài win không mất.

Bước 2: Thêm từ điển tiếng Vệt vào Word 2007:
- Chọn Office/Word Options/Proofing.
- Nhắp Custom Dictionaries để mở hộp thoại Custom Dictionaries.




- Xóa hoặc bỏ chọn CUSTOM.DIC nha

-Thêm vào file "vi_VN.dic" bắng cách

+ Nhấp Add để mở hộp thoại Add Custom Dictionary.

+ Chỉ đến file "vi_VN.dic" mà các bạn đã lưu cuối bước 1 rồi nhấp Open.

+ Chọn dictionary language là Vietnamese (hoặc All languages cũng được) sau đó nhấp OK

- Rồi nhâp OK lần nữa trong hộp thoại Word Options.

Khi này, các từ trong file "vi_VN.dic" sẽ được Word sắp xếp theo bảng chữ cái (mặc dù file này đã được sắp thứ tự các từ trước rồi)

Để word nhận biết tài liệu của bạn là tiếng Việt (khi bạn chọn dictionary language ở trên là Vietnamese) thì các bạn bôi đen (mình nghĩ bôi xanh thì đúng hơn) phần văn bản tiếng Việt, sau đó nhấp vào nút English (U.S.) ở dưới màn hình của Word



Xuất hiện hộp thoại Language, các bạn kéo con chạy xuống cuối cùng, chọn Vietnamese và bỏ chọn ở ô "Do not check spelling or grammar" (để bật chức năng kiểm tra chính tả lên chứ) (có thể nhấn Default (cho mặc định là như vậy) luôn cũng được) rồi nhấn OK.



Khi các bạn mở 1 tài liệu đã có sẵn, các bạn phải thay đổi gì đó trong văn bản (thếm 1 dấu cách chẳng hạn) thì Word mới bắt đầu kiểm tra lỗi.
Xin lưu ý là các từ trong từ điển này bỏ dấu theo kiểu mới, tức là các từ "xoá", hay "thuỷ" thì không bị báo lỗi nhưng các từ như "xóa" hay "thủy" (kiểu cũ) thì bị báo sai lỗi chính tả. Các bạn tìm hiểu thêm các cách bỏ dấu ở Quy tắc đặt dấu thanh trong tiếng Việt
Các bạn có thể thêm các từ bỏ dấu kiểu cũ vào trong từ điển trong quá trình sử dụng.
Để thêm 1 từ vào từ điển, bạn nhấp chuột phải vào một từ mà bộ kiểm lỗi chính tả đánh dấu đỏ rồi nhắp Add to Dictionary
Để xóa 1 từ khỏi từ điển, chọn Office/Word Options/Proofing, rồi nhấp Custom Dictionaries. Nhấp vào "vi_VN.dic", rồi nhấp Edit Word List. Khi Word hiển thị hộp thoại vi_VN.dic, nhấp từ mà bạn muốn loại bỏ rồi nhắp Delete. Rồi nhấp OK trong tất cả các hộp thoại đang mở. Hoặc bạn mở file "vi_VN.dic" bằng notepad rồi xóa từ đó đi sau đó lưu lại. (Không nên mở bằng Word vì khi đó Word cũng mở file từ điển đó mà)
(OpenOffice.org 3.1 tiếng Việt cũng có chức năng kiểm tra lỗi chính tả như thế này, cài plugin Vietnamese SpellChecker)
Để chắc chắn hơn, các bạn nên cài thêm cumeo (tương thích với cả Word 2003 và Word 2007), download tại trang webhttp://www.sobic.com.vn/chinhta/download.php?list.12

Hướng dẫn cài đặt http://www.sobic.com.vn/chinhta/huongdancaidat.php

Hướng dẫn sử dụng http://www.sobic.com.vn/chinhta/huongdansudung.php

Nếu cumeo bị lỗi không hiển thị menu, các bạn nên repair DotNet, sau đó cài lại cumeo

Nếu có vấn đề gì, các bạn cứ gửi mail cho mình. mail của mình: bvthieu@gmail.com

Chúc các bạn làm thành công và sử dụng có hiệu quả chức năng này!

Và nhớ nhấn thank nếu thấy hữu ích nhé